Quy chế thi thpt quốc gia năm 2017

 

1. Bài thi, các thi trung học tập rộng rãi quốc gia


Theo Thông tứ 04/BGD, tổ chức thi 5 bài thi: Toán thù, Ngữ vnạp năng lượng, Ngoại ngữ, tổng hợp môn Khoa học Tự nhiên (Lí, hóa, sinh), tổng hợp môn Khoa học Xã hội (Sử, địa, Giáo dục đào tạo công dân (so với học sinh THPT)).

Bạn đang xem: Quy chế thi thpt quốc gia năm 2017


Học sinc THPT buộc phải dự thi 4 bài bác thi, tất cả Toán thù, Văn uống, Anh với 1 bài bác thi tổng hợp môn từ lựa chọn. Còn học viên giáo dục liên tục cần tham dự cuộc thi 3 bài xích thi, có Tân oán, Văn với 1 bài xích thi tổng hợp môn tự lựa chọn. Tuy nhiên, thí sinh rất có thể được lựa chọn dự thi cả 2 bài xích thi tổng hợp để tăng thời cơ xét tuyển chọn sinh ĐH, cao đẳng.
Cũng theo Thông tứ 04 năm 2017, Sở giáo dục và đào tạo luật pháp từng tỉnh, thành tổ chức một nhiều thi mang lại toàn bộ các thí sinh đăng ký tuyển sinh trên thức giấc.
Theo Thông tư số 04/BGDĐT, thí sinh là học viên trung học phổ thông hoặc người học công tác GDTX cấp trung học phổ thông những năm tham gia dự thi đề xuất tất cả học lực không xẩy ra xếp nhiều loại kém nhẹm, hạnh kiểm trung bình trngơi nghỉ lên (Riêng bạn học tập thuộc diện chưa phải xếp các loại hạnh kiểm thì không yêu cầu).
Người sẽ học tập hết công tác trung học phổ thông hoặc công tác GDTX cấp trung học phổ thông trong thời hạn tham gia dự thi đăng ký dự thi tại ngôi trường thêm khu vực học lớp 12. Thí sinch thoải mái ĐK trên địa điểm vị ssống GDĐT chế độ.
Thí sinch xong chương thơm THPT trong năm tham dự cuộc thi, thì hồ sơ đăng ký dự thi được Thông tư 04/2017/BGD vẻ ngoài gồm: 2 Phiếu ĐK dự thi; Học bạ hoặc Phiếu kiểm soát (đối với người trường đoản cú học tập theo lịch trình GDTX); Giấy chứng nhận hòa hợp lệ để được hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích; 2 hình họa 4x6cm, ghi rõ liên quan, số điện thoại cảm ứng của thí sinh.
ĐXTN = ((((Tổng điểm 4 bài bác thi + Tổng điểm khuyến khích)/4) + Điểm trung bình cả năm lớp 12)/2) + Điểm ưu tiên
Riêng đối với học viên giáo dục thường xuyên, Thông tứ số 04 năm 2017 vẻ ngoài xét điểm xuất sắc nghiệp THPT theo công thức sau:
ĐXTN = (((Tổng điểm 3 bài xích thi/3) + (Tổng điểm khuyến khích/4) + Điểm trung bình cả năm lớp 12)/2) + Điểm ưu tiên
Thông tứ 04 của Bộ giáo dục và đào tạo cũng chính sách cụ thể các trường đúng theo được cộng điểm ưu tiên, điểm khuyến nghị vào kỳ thi trung học tập ít nhiều đất nước, điển hình nổi bật như:
- Cộng 0,25 điểm đối với thương thơm binch, bệnh binh; nhỏ thương thơm binh, thương bệnh binh suy sút tài năng lao rượu cồn bên dưới 81%; bạn dân tộc bản địa thiểu số; fan Kinh, tín đồ nước ngoài bao gồm hộ khẩu trường đoản cú 3 năm trở lên nghỉ ngơi xóm đặc trưng trở ngại, xã biên giới, sinh sống thôn đặc biệt trở ngại vùng bến bãi ngang ven bờ biển với hải hòn đảo.
- Cộng 0,5 điểm so với thương thơm binh, căn bệnh binh; con thương binch, bệnh binh suy giảm kĩ năng lao hễ từ 81% trngơi nghỉ lên; fan dân tộc bản địa tgọi số gồm hộ khẩu sinh hoạt xã đặc biệt quan trọng trở ngại, xóm biên giới, làng mạc ở trong Cmùi hương trình 135, làng mạc bãi ngang ven biển.
MỤC LỤC VĂN BẢN
*

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO --------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự vì - Hạnh phúc ---------------

Số: 04/2017/TT-BGDĐT

TPhường. hà Nội, ngày 25 mon 0một năm 2017

THÔNG TƯ

BAN HÀNH QUY CHẾ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA VÀ XÉT CÔNGNHẬN TỐT NGHIỆP.. TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Căn uống cứ Luật giáo dục và đào tạo ngày 14 tháng 6 năm2005; Luật sửa thay đổi, bổ sung một vài điều của Luật giáo dục và đào tạo ngày 25 mon 11 năm2009;

Cnạp năng lượng cứ Luật Giáo dục đào tạo đại học ngày 18 tháng 6năm 2012;

Cnạp năng lượng cđọng Nghị định 123/2016/NĐ-CP. ngày thứ nhất tháng9 năm năm 2016 của Chính phủ pháp luật tác dụng, trách nhiệm, quyền lợi cùng cơ cấu tổ chức tổchức của bộ, ban ngành ngang bộ;

Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CPhường. ngày 19mon 3 năm 2008 của nhà nước hình thức công dụng, nhiệm vụ, quyền lợi cùng cơ cấutổ chức triển khai của Sở Giáo dục cùng Đào tạo;

Cnạp năng lượng cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02tháng 8 năm 2006 của nhà nước khí cụ chi tiết và gợi ý thực hiện một sốđiều của Luật Giáo dục; Nghị định số 31/2011/NĐ-CPhường ngày 11 tháng 5 năm 2011 củaChính phủ sửa đổi, bổ sung cập nhật một số trong những điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP.. ngày 02tháng 8 năm 2006 của nhà nước cách thức cụ thể cùng lí giải thực hành một sốđiều của Luật Giáo dục; Nghị định số 07/2013/NĐ-CP ngày 09 mon 01 năm 2013 củanhà nước sửa thay đổi điểm b khoản 13 Điều 1 của Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11tháng 5 năm 2011 của Chính phủ sửa thay đổi, bổ sung một trong những điều của Nghị định số75/2006/NĐ-CP.. ngày 02 tháng 8 năm 2006 của nhà nước mức sử dụng chi tiết với hướngdẫn thi hành một vài điều của Luật Giáo dục;

Theo kiến nghị của Cục trưởng Cục Khảo thí vàKiểm định chất lượng dạy dỗ,

Sở trưởng Sở Giáo dục cùng Đào tạo ban hànhThông tư về Quy chế thi trung học tập đa dạng giang sơn và xét công nhận tốt nghiệptrung học rộng rãi.

Điều 1. Ban hành hẳn nhiên Thôngtứ này Quy chế thi trung học tập đa dạng nước nhà cùng xét công nhận tốt nghiệptrung học phổ biến.

Điều 2. Thông tứ này còn có hiệu lực thực thi thi hành Tính từ lúc ngày 10tháng 3 năm 2017.

Thông tứ này sửa chữa Thông bốn số02/2015/TT-BGDĐT ngày 26 mon 0hai năm năm ngoái của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo với Đào tạovề câu hỏi ban hành Quy chế thi trung học diện tích lớn quốc gia cùng Thông tứ số02/2016/TT-BGDĐT ngày 10 mon 3 năm năm 2016 của Bộ trưởng Sở Giáo dục và Đào tạovề Việc sửa đổi, bổ sung một vài điều của Quy chế thi trung học tập đa dạng quốcgia phát hành tất nhiên Thông tứ số 02/2015/TT-BGDĐT ngày 26 mon 02 năm năm ngoái củaBộ trưởng Sở Giáo dục và Đào tạo nên.

Điều 3. Chánh Vnạp năng lượng phòng, Cục trưởng Cục Khảo thí cùng Kiểmđịnh quality dạy dỗ, Thủ trưởng các đơn vị chức năng có tương quan ở trong Bộ Giáo dụcvới Đào tạo; Chủ tịch Ủy ban dân chúng thức giấc, thị trấn trực nằm trong Trung ương; Tổngttê mê mưu trưởng Quân đội quần chúng Việt Nam; Giám đốc ssinh hoạt giáo dục cùng đào tạo; Cụctrưởng Cục Nhà trường - Sở Quốc phòng; Cục An ninh Chính trị nội cỗ, Bộ Côngan; Giám đốc đại học, học tập viện; Hiệu trưởng ngôi trường đại học; Hiệu trưởng trườngcao đẳng gồm nhóm ngành giảng dạy giáo viên; Hiệu trưởng trường rộng rãi dân tộcnội trú trực ở trong Sở giáo dục và đào tạo với Đào tạo ra Chịu đựng trách nhiệm thực hiện Thông tưnày./.

Nơi nhận: - Văn uống phòng Quốc hội; - Văn uống phòng Chính phủ; - Ủy ban VHGDTNTNNĐ của Quốc hội; - Ban Tuim giáo TƯ; - Sở trưởng (nhằm báo cáo); - Kiểm toán Nhà nước; - Cục KTVBQPPL (Bộ Tư pháp); - Công báo; - Như Điều 3; - Website Chính phủ; - Website Sở GDĐT; - Lưu: VT, Vụ PC, Cục KTKĐCLGD.

KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Bùi Văn Ga

QUY CHẾ

THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA VÀ XÉT CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆPTRUNG HỌC PHỔ THÔNG(Ban hành dĩ nhiên Thông tứ số 04/2017/TT-BGDĐT ngày 25 mon 01 năm2017 của Bộ trưởng Sở Giáo dục đào tạo cùng Đào tạo)

Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnhcùng đối tượng người dùng áp dụng

1. Quy chế này công cụ về thi trung học phổthông (THPT) non sông với xét công nhận tốt nghiệp THPT (tiếp sau đây Điện thoại tư vấn là Quy chếthi), gồm những: chuẩn bị mang đến kỳ thi; đối tượng người sử dụng cùng ĐK dự thi; tổ chức đăngký dự thi; trách rưới nhiệm của thí sinh; công tác làm việc đề thi; coi thi; chấm thi; phúckhảo; chnóng thđộ ẩm định; xét thừa nhận tốt nghiệp THPT; chế độ báo cáo cùng lưu giữ trữ;thanh tra, khen thưởng, cách xử lý các sự rứa phi lý với cách xử lý phạm luật.

2. Quy chế này áp dụng so với trườngTHPT, trung trung khu giáo dục tiếp tục (GDTX) với những cửa hàng dạy dỗ khác thực hiệnchương trình dạy dỗ THPT hoặc chương trình GDTX cấp cho THPT (Gọi phổ biến là trườngphổ thông); những sở dạy dỗ và huấn luyện (GDĐT); những ĐH, học viện chuyên nghành, trường ĐH, ngôi trường cao đẳng tất cả nhóm ngành huấn luyện và giảng dạy giáo viên (call tầm thường là ngôi trường ĐH, CĐ); các tổ chức cùng cánhân tyêu thích gia kỳ thi với xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông.

Điều 2. Mục đích, yêu cầu

1. Thi trung học phổ thông giang sơn nhằm mục đích mụcđích: (i) dùng hiệu quả thi nhằm xét thừa nhận tốt nghiệp THPT; (ii) hỗ trợ thêmbiết tin nhằm đánh giá unique dạy dỗ phổ thông; (iii) cung cấp dữ liệu làmcăn cứ để tuyển chọn sinh ĐH, CĐ.

2. Thi THPT đất nước bảo đảm an toàn các yêu cầu: nghiêmtúc, khả quan, công bằng.

Điều 3. Bài thi

Tổ chứcthi 5 bài thi, bao gồm 3 bài bác thi độc lập là: Tân oán, Ngữ văn uống,Ngoại ngữ cùng 2 bài xích thi tổ hợp là Khoa học tập Tự nhiên (tổ hợpcác môn Vật lí, Hóa học tập, Sinch học; viết tắt là KHTN),Khoa học Xã hội (tổ hợp những môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục côngdân đối với thí sinh học lịch trình giáo dục và đào tạo THPT;tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lí đối với thí sinh học tập chươngtrình GDTX cấp cho THPT; viết tắt là KHXH).

1. Để xétthừa nhận xuất sắc nghiệp trung học phổ thông, thí sinc học chươngtrình Giáo dục THPT (Hotline tắt là thí sinh Giáo dục THPT) phảidự thi 4 bài xích thi, gồm 3 bài bác thi độc là Toán thù, Ngữ văn, Ngoại ngữ cùng 1 bài thi vì chưng thí sinc từ bỏ chọn trong các 2 bài xích thi tổ hợp; thí sinc học chương thơm trìnhGDTX cung cấp THPT (điện thoại tư vấn tắt là thí sinch GDTX) cần tham gia dự thi 3 bài xích thi, bao gồm 2 bài bác thi độc lập là Tân oán, Ngữ vnạp năng lượng với 1 bài thi bởi vì thí sinh tự chọn trongsố 2 bài bác thi tổng hợp. Để tăng cơ hội xét tuyển chọn sinh ĐH, CĐ theo điều khoản của Quychế tuyển sinc ĐH, CĐ hệ bao gồm quy hiện nay hành, thí sinh được lựa chọn tham gia dự thi cả 2bài xích thi tổng hợp, điểm bài bác thi tổng hợp làm sao cao hơn sẽ tiến hành chọn nhằm tính điểm xétcông nhận giỏi nghiệp trung học phổ thông.

2. Để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, thísinch vẫn xuất sắc nghiệp trung học phổ thông phải tham dự cuộc thi những bài bác thi chủ quyền, bài thi tổ hợphoặc các môn thi yếu tắc của bài bác thi tổvừa lòng, phù hợp cùng với tổng hợp bài xích thi, môn thi xét tuyển chọn vào ngành,team ngành theo biện pháp của ngôi trường ĐH, CĐ.

Điều 4. Ngày thi, nội dungthi, kế hoạch thi, vẻ ngoài thi và thời hạn có tác dụng bài thi

1. Kỳ thi trung học phổ thông non sông (hotline tắt là kỳ thi) đượctổ chức triển khai từng năm. Ngày thi, lịch thi, bề ngoài thi và thời gian có tác dụng bài xích thi đượclao lý vào hướng dẫn tổ chức triển khai thi THPT giang sơn mỗi năm của Bộ GDĐT.

2. Nội dung thi: Năm 2017, nộidung thi nằm trong Chương thơm trình lớp 12 THPT; năm 2018, nội dung thi nằm trongCmùi hương trình lớp 11 với lớp 12 THPT; từ thời điểm năm 2019 trlàm việc đi, văn bản thi ở trongChương thơm trình cung cấp THPT.

Chương thơm II

CHUẨN BỊ CHO KỲ THI

Điều 5. Cụmthi

Mỗi tỉnh, tỉnh thành trực thuộcTrung ương (call phổ biến là tỉnh) tổ chức một nhiều thi vị sở GDĐT công ty trì, giành cho toàn bộ những thí sinc đăng ký tuyển sinh trên thức giấc.Bộ GDĐT điều rượu cồn cán bộ, giáo viên của các ngôi trường ĐH, CĐđến các cụm thi nhằm kết hợp tổ chức triển khai thi.

Điều 6. BanChỉ đạo thi THPT quốc gia

1. Sở trưởngBộ GDĐT thành lập và hoạt động Ban Chỉ đạo thi THPT nước nhà (gọi tắt là Ban Chỉ đạo thi quốcgia) gồm:

a) Trưởng ban: Lãnh đạo Sở GDĐT;

b) Phó Trưởng ban: Thứ đọng trưởng BộGDĐT; chỉ đạo Cục Khảo thí và Kiểm định quality giáo dục(KTKĐCLGD), Vụ giáo dục và đào tạo Đại học, Vụ giáo dục và đào tạo Trung học tập, VụGiáo dục đào tạo thường xuyên; trong số ấy, Phó Trưởng ban thường trựclà Thđọng trưởng Sở GDĐT;

c) Uỷviên: Lãnh đạo các đơn vị chức năng gồm tương quan trực thuộc Bộ GDĐT với chỉ huy Cục An ninhChính trị nội bộ, Sở Công an;

d) Thỏng ký:Cán bộ, công chức các đơn vị chức năng có liên quan trực thuộc Sở GDĐT.

2. Ban Chỉ đạo thi quốc gia cónhiệm vụ và quyền hạn:

a) Giúp Bộ trưởng Bộ GDĐT chỉ đạokỳ thi THPT quốc gia:

- Chỉ đạo, khám nghiệm việc thựchiện tại nhiệm vụ của các Ban Chỉ đạo thi cấp cho thức giấc, những Hội đồng thi, những Ban thuộcHội đồng thi và những Điểm thi; xử lý những vụ việc phát sinh vào quá trình tổ chứcthi;

- Báo cáo Bộ trưởng Bộ GDĐT vàcác cung cấp có thẩm quyền về tình trạng tổ chức kỳ thi.

b) Nếu phân phát hiện tại đều không nên phạmrất lớn vào kỳ thi, trình Sở trưởng Bộ GDĐT đưa ra quyết định 1 trong các cáchiệ tượng bên dưới đây:

- Đình chỉ trong thời điểm tạm thời hoạt độngthi hoặc tổ chức thi lại vào Hội đồng thi hoặc trong cả nước;

- Đình chỉ vận động, xử lý kỷdụng cụ so với chỉ huy Hội đồng thi và member của Hội đồng thi mắc sai phạm.

c) Đề xuất Bộ trưởng Bộ GDĐTThành lập và hoạt động Hội đồng chấm thẩm định và đánh giá, các đoàn tkhô giòn tra.

3. Thành viên Ban Chỉ đạo thitổ quốc chưa tới tkhô giòn tra, kiểm tra tại Hội đồng thi tất cả cha, bà bầu, vk, ck,nhỏ, anh, chị, em ruột; phụ vương, bà bầu, anh, chị, em ruột của vk hoặc ông chồng (Call chunglà người thân) tham gia dự thi trong thời điểm tổ chức kỳ thi.

Điều 7. BanChỉ đạo thi cấp cho tỉnh

1. Chủ tịch Ủy Ban Nhân Dân tỉnh Thành lập Ban Chỉ đạo thi cung cấp thức giấc, gồm:

a) Trưởng ban: Lãnh đạo UBND tỉnh;

b) Phó Trưởngban: Lãnh đạo Ssống GDĐT; chỉ đạo trường ĐH, CĐ phối hận hợp; lãnh đạo Công an tỉnh,chỉ đạo các ssinh sống, ban, ngành liên quan; trong các số đó, Phó Trưởng ban trực thuộc làGiám đốc ssống GDĐT;

c) Uỷviên: Lãnh đạo những chống, ban liên quan của ssinh hoạt GDĐT, của các snghỉ ngơi, ban, ngành vàcơ sở gồm liên quan của tỉnh; chỉ đạo chống, ban của trường ĐH, CĐ pân hận hợp;

d) Thư ký: Cán cỗ, công chức, viênchức của slàm việc GDĐT.

2. Ban Chỉ đạo thi cấp cho tỉnh giấc gồm nhiệmvụ cùng quyền hạn:

a) Chỉ đạo, khám nghiệm các ban,ngành, đoàn thể tất cả liên quan cùng những cơ sở dạy dỗ bên trên địa bàn kết hợp, cung ứng,đảm bảo an toàn những ĐK cần thiết mang đến buổi giao lưu của Hội đồng thi; cẩn thận giảiquyết các kiến nghị của Chủ tịch Hội đồng thi;

b) Báo cáo Ban Chỉ đạo thi quốcgia với Chủ tịch Ủy Ban Nhân Dân tỉnh giấc về tình trạng tổ chức triển khai thi, bài toán tiến hành quy định thi ởđịa pmùi hương và đề xuất cách xử trí những trường hợp xảy ra vào tổ chức triển khai thi;

c) Đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh, Bộ trưởng Bộ GDĐT, những cấp bao gồm thđộ ẩm quyềnkhen thưởng trọn những người bao gồm thành tích; kỷ biện pháp những người dân vi phạm quy chế thi;

d) Thực hiện nay các đưa ra quyết định cótương quan của Ban Chỉ đạo thi quốc gia;

đ) Những người dân có người thân dựthi trên tỉnh trong thời hạn tổ chức triển khai kỳ thi ko được tđắm đuối gia Ban Chỉ đạo thi cấp cho tỉnh giấc.

Điều 8. Hộiđồng thi

1. Giám đốc sởGDĐT ra đưa ra quyết định Ra đời Hội đồng thi với các Ban của Hội đồng thi (bao gồmlãnh đạo những Ban) nhằm tiến hành các công việc của kỳ thi. Các Ban của Hội đồngthi gồm những: Ban Thư ký; Ban In sao đề thi; Ban Vận chuyển và chuyển giao đề thi;Ban Coi thi; Ban Làm phách; Ban Chnóng thi; Ban Phúc khảo; thành viên khác củacác Ban vị Chủ tịch Hội đồng thi quyết định.

a) Thành phần Hội đồngthi

- Chủ tịch: Giám đốc sởGDĐT hoặc Phó Giám đốc được Giám đốc ủy quyền;

- Phó Chủ tịch: Lãnh đạossống GDĐT, chỉ đạo ngôi trường ĐH, CĐ phối kết hợp. Trường phù hợp đặcbiệt, Phó Chủ tịch hoàn toàn có thể là Trưởng các phòng, ban của slàm việc GDĐT;

- Các uỷ viên: Lãnh đạocác phòng, ban trực thuộc snghỉ ngơi GDĐT; chỉ huy phòng, ban cùng tương tự của trường ĐH,CĐ phối hợp; trong số ấy, uỷ viên trực thuộc là lãnh đạoPhòng Khảo thí của ssinh hoạt GDĐT.

Những người có ngườithân tham dự cuộc thi tại Hội đồng thi những năm tổ chức Kỳ thi không được làm Chủ tịch,Phó Chủ tịch, Ủy viên Hội đồng thi và không được tđắm say gia các Ban của Hội đồngthi.

b) Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng thi

- Tiếp nhấn đề thi cội từ Ban Chỉ đạo thi quốcgia; tổ chức in sao đề thi, coi thi, bảo vệ bài bác thi, làm cho phách, chấm thi, chấmphúc khảo theo biện pháp của quy định thi; giải quyết thắc mắc với khiếu nằn nì, tốcáo liên quan; tổng kết công tác nằm trong phạm vi được giao; tiến hành khen ttận hưởng,kỷ chế độ theo tác dụng, quyền hạn với biện pháp của Quy chế này; tiến hành chế độbáo cáo và đưa dữ liệu thi về Bộ GDĐT đúng thời hạn quy định;

- Chỉ đạo, cách xử trí các vấn đề diễn ra tại những Bancủa Hội đồng thi theo Quy chế thi;

- Báo cáo, xin chủ kiến Ban Chỉ đạo thi giang sơn vềtình hình tổ chức triển khai thi nhằm xử trí các tình huống quá thẩm quyền;

- Hội đồng thi thực hiện nhỏ lốt của Sngơi nghỉ GDĐT.

c) Nhiệm vụ với nghĩa vụ và quyền lợi của Chủ tịch Hội đồngthi

- Phổ biến hóa, lí giải, chỉ đạo tổ chức thực hiệnquy chế thi;

- Quyết định cùng Chịu đựng trách nhiệm toàn bộ về côngtác tổ chức triển khai thi tại Hội đồng thi được giao phú trách;

- Chỉ đạo các Ban tiến hành trách nhiệm cùng quyền hạnđược phương tiện tại Quy chế thi;

- Báo cáo đúng lúc cùng với Ban Chỉ đạo thi quốc giavề công tác tổ chức triển khai thi của Hội đồng thi; kiến nghị với Ban Chỉ đạo thi cấp cho tỉnhcác phương án bảo đảm mang đến hoạt động của Hội đồng thi;

- Tổ chức câu hỏi mừng đón cùng giải pháp xử lý thông báo, bằnghội chứng về vi phạm luật quy định thi theo biện pháp trên Điều 47 Quy chế này.

d) Phó Chủ tịch Hội đồng thi triển khai các nhiệmvụ được Chủ tịch Hội đồng thi phân công và thay mặt đại diện Chủ tịch Hội đồng thi giảiquyết quá trình khi được Chủ tịch Hội đồng thi uỷ quyền.

đ) Các ủy viên Hội đồng thi chấp hành phân côngcủa chỉ đạo Hội đồng thi.

2. Ban Thư ký Hội đồng thi

a) Thành phần

- Trưởng ban: vì chưng Uỷ viên trực thuộc Hội đồngthi kiêm nhiệm;

- Phó Trưởng ban: Lãnh đạo phòng, ban ở trong sởGDĐT và chỉ đạo trường phổ thông;

- Các uỷ viên: Cán bộ chống, ban, cán bộ côngnghệ thông báo nằm trong ssống GDĐT, chỉ huy và cô giáo ngôi trường phổ quát.

b) Nhiệm vụ với quyền lợi củaBan Tlỗi cam kết Hội đồng thi

- Tiếp thừa nhận dữ liệu thi do Bộ GDĐT bàn giao,lập list thí sinh dự thi, xếp phòng thi;

- Nhận bài bác thi từ luận với Phiếu trả lời trắc nghiệm(TLTN) tự Ban Coi thi, bảo quản bài xích thi từ luận với Phiếu TLTN;

- Bàn giao bài thi từ luận đến Ban Làm phách;

- Nhận bài bác thi từ luận đã làm phách trường đoản cú Ban Làmphách, bảo vệ bài xích thi;

- Bàn giao bài xích thi từ bỏ luận vẫn có tác dụng phách cùng PhiếuTLTN đến Ban Chấm thi và tiến hành các công tác nghiệp vụliên quan;

- Quản lý những tài liệu tương quan tới bài bác thi tựluận và Phiếu TLTN. Lập biên bản giải pháp xử lý điểm bài xích thi (giả dụ có);

- Thực hiện tại các trách nhiệm không giống bởi Chủ tịch Hội đồngthi cắt cử.

c) Trưởng ban Thỏng cam kết Hội đồng thi Chịu đựng trách nát nhiệmtrước Chủ tịch Hội đồng thi quản lý điều hành công tác làm việc của Ban Tlỗi ký kết.

d) Phó Trưởng ban Tlỗi ký Hội đồng thi góp Trưởngban tổ chức triển khai các trách nhiệm cùng đại diện thay mặt Trưởng ban giải quyết công việclúc được Trưởng ban uỷ quyền.

đ) Các ủy viên Ban Thư ký Hội đồng thi chấp hànhphân công của lãnh đạo Ban Tlỗi cam kết Hội đồng thi.

e) Ban Thỏng ký Hội đồng thi chỉ được tiến hànhquá trình tương quan mang lại bài xích thi Lúc có mặt tối thiểu trường đoản cú 2 uỷ viên của Ban Thư kýtrlàm việc lên.

3. Ban Làm phách

a) Thành phần

- Trưởng ban: do chỉ đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm;

- Phó Trưởng ban: Lãnh đạo chống, ban trực thuộc sởGDĐT và chỉ huy trường phổ thông;

- Các uỷ viên: Cán cỗ, nhân viên những chống,ban thuộc sở GDĐT, lãnh đạo, gia sư trường thêm, cán cỗ bảo đảm, côngan, y tế, ship hàng.

b) Nhiệm vụ với quyền hạn củaBan Làm phách

- Làm phách bài bác thi từ luận theo quy định;

- Bàn giao bài thi vẫn có tác dụng phách mang lại Ban Thư ký kết Hộiđồng thi với thực hiện những công tác nghiệp vụ liên quan;

- Thực hiện tại các nhiệm vụ khác do Chủ tịch Hội đồngthi cắt cử.

c) Trưởng ban Làm phách chịu trách nát nhiệm trướcChủ tịch Hội đồng thi điều hành và quản lý công tác làm việc của Ban Làm phách.

d) Phó Trưởng ban Làm phách góp Trưởng ban tổchức thực hiện những nhiệm vụ và đại diện Trưởng ban giải quyết và xử lý các bước khi Trưởngban uỷ quyền.

đ) Các ủy viên Ban Làm phách chấp hành phân côngcủa chỉ đạo Ban Làm phách.

e) Ban Làm phách thao tác làm việc hòa bình với các Bankhác của Hội đồng thi, đặt đằng sau sự lãnh đạo thẳng của Chủ tịch Hội đồng thi;chỉ được thực hiện các bước liên quan mang đến bài bác thi Khi có mặt ít nhất từ 2 uỷviên của Ban Làm phách trở lên. Những bạn trong Ban Làm phách không được thamgia Ban Chấm thi, BanPhúc khảo.

Điều 9. Lập danh sách thísinch dự thi và bố trí phòng thi

1. Lập list thí sinc dự thi

a) Mỗi Hội đồng thi gồm một mã riêng rẽ cùng được thốngduy nhất trong toàn quốc. Tại từng Hội đồng thi bài toán lập danh sách thí sinh dự thi chotừng Điểm thi được thực hiện như sau:

- Lập list toàn bộ thí sinc tham gia dự thi tại Điểmthi theo đồ vật trường đoản cú a, b, c,... của thương hiệu thí sinh nhằm gán số báo danh;

- Lập danh sách thí sinch theo trang bị trường đoản cú a, b, c,...của tên thí sinc theo từng bài xích thi hoặc môn thi nhân tố của bài xích thi tổng hợp (KHTN hoặc KHXH) để xếp phòng thi.

b) Mỗi thí sinh gồm một trong những báo danh nhất. Số báo danh của thí sinch tất cả mã của Hội đồng thi có 2 chữ số và 06 chữsố tiếp theo sau được tiến công tăng mạnh, tiếp tục tự 000001 đến khi xong số thí sinh của Hộiđồng thi, đảm bảo không tồn tại thí sinh trùng số báo danh.

2. Xếp phòngthi

a) Phòng thiđược xếp theo bài thi, mỗi chống thi có buổi tối nhiều 24 thí sinc, trong phòng thi phảibảo vệ khoảng cách tối tđọc thân 02 thí sinh ngồi cạnh nhau là 1 trong,2 mét theomặt hàng ngang. Riêng phòng thi sau cuối của buổi thi Ngoại ngữ sinh hoạt từng Điểm thi đượcxếp những thí sinh dự thi Ngoại ngữ khác biệt, nhưng lại phải thu bài bác riêng theo từngbài thi Ngoại ngữ.

Thí sinc trường đoản cú dođược xếp chống thi riêng rẽ ở 1 hoặc một số trong những Điểm thi do Giám đốc ssinh sống GDĐT ra quyết định.Thí sinh GDTX được sắp xếp phòng thi riêng khi dự thi bài thi KHXH.

Xem thêm: Tham Số Dòng Lệnh C++ - Cơ Bản Về Đối Số Dòng Lệnh — Stdio

b) Số phòng thi của mỗi Hội đồngthi được đánh theo đồ vật tự tăng dần;

c) Trong mỗi chống thi tất cả Danhsách hình họa của thí sinh;

d) Trước cửa phòng thi, phải niêmyết Danh sách thí sinch trong chống thi của từng buổi thi với pháp luật trách nát nhiệmthí sinch theo nguyên tắc trên Điều 14 Quy chế này.

Điều 10. Sử dụngcông nghệ thông tin

1. Thống độc nhất thực hiện phần mềm quảnlý thi vì Sở GDĐT cung cấp; tùy chỉnh khối hệ thống trao đổi lên tiếng về kỳ thiđúng đắn, update thân trường rộng rãi cùng với slàm việc GDĐT, giữa snghỉ ngơi GDĐT cùng với BộGDĐT; tiến hành đúng tiến trình, kết cấu, thời hạn xử trí tài liệu cùng cơ chế báocáo theo biện pháp vào lý giải tổ chức thi THPT đất nước mỗi năm của Bộ GDĐT.

2. Hội đồng thi gồm bộ phận chuyêntrách rưới thực hiện laptop với ứng dụng cai quản thi; tất cả hệ trọng thỏng năng lượng điện tử và số điệnthoại đăng ký cùng với Sở GDĐT.

3. Bố trí trên mỗi Điểm thi 01 điện thoại cảm ứng thắt chặt và cố định dùng làm liên hệ cùng với Hội đồng thi; ngơi nghỉ hầu như Điểmthi quan yếu sắp xếp được Smartphone cố định thì sắp xếp 01 điện thoại cảm ứng thông minh di động cầm tay đặtthắt chặt và cố định trên chống trực của Điểm thi. Mọi cuộc liên lạc vào thời hạn thi đềunên nhảy loa ngoại trừ cùng nghe công khai. Trong ngôi trường hợp quan trọng, hoàn toàn có thể ba trímáy vi tính tại phòng trực của Điểm thi cùng bảo đảm an toàn máy vi tính chỉ được nối mạng khichuyển báo cáo nkhô cứng mang đến Hội đồng thi.

4. Không được mang và sử dụng cácsản phẩm công nghệ thu, phân phát thông tin trong khu vực coi thi, chấm thi, phúc khảo (trừphương pháp trên khoản 3 Điều này).

Điều 11. Quản lý và sử dụngtài liệu thi

1. Các Hội đồng thi công bố kết quảthi sau khoản thời gian gửi dữ liệu công dụng thi về Sở GDĐT với hoàn thành bài toán đối chiếugiữa dữ liệu hiệu quả thi gửi về Bộ GDĐT cùng với dữ liệu kết quả thi lưu giữ tại Hội đồngthi.

2. Sở GDĐT chịu trách nát nhiệm quảnlý dữ liệu thi của thí sinh; các sngơi nghỉ GDĐT thực hiện tài liệu thi để xét công nhận tốtnghiệp THPT; những trường ĐH, CĐ áp dụng dữ liệu thi để tuyển sinh.

ChươngIII

ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀUKIỆN DỰ THI; TỔ CHỨC ĐĂNG KÝ DỰ THI; TRÁCH NHIỆM CỦA THÍ SINH

Điều 12. Đốitượng với điều kiện dự thi

1. Đối tượng dự thi

a) Người vẫn học hết chương thơm trìnhtrung học phổ thông hoặc lịch trình GDTX cấp cho THPT (điện thoại tư vấn bình thường là công tác THPT) trong nămtổ chức triển khai kỳ thi;

b) Người đã học tập hết chương thơm trìnhtrung học phổ thông nhưng không thi xuất sắc nghiệp THPT hoặc đã thi dẫu vậy chưa xuất sắc nghiệp THPT ngơi nghỉ nhữngnăm trước; người đã tốt nghiệp THPT; bạn vẫn giỏi nghiệp trung cấp; những đối tượngkhác được Sở GDĐT có thể chấp nhận được dự thi (Điện thoại tư vấn thông thường là thí sinh từ bỏ do).

2. Điều kiện dự thi

a) Các đốitượng tham dự cuộc thi không vào thời hạn bị kỷ vẻ ngoài cnóng thi; đăng ký dự thi và nộp đầyđầy đủ các sách vở, đúng giấy tờ thủ tục, đúng thời hạn.

b) Đối tượng theo nguyên lý trên điểma khoản 1 Điều này cần bảo vệ thêm những điều kiện được đánh giá, xếp các loại ngơi nghỉ lớp12: hạnh kiểm xếp loại từ bỏ vừa đủ trlàm việc lên, học lực không xẩy ra xếp loại kỉm.Riêng so với fan học ở trong diện chưa phải xếp một số loại hạnh kiểm cùng fan họctheo bề ngoài trường đoản cú học tập được đặt theo hướng dẫn nghỉ ngơi GDTX thì ko yên cầu xếp một số loại hạnh kiểm.

c) Thí sinch tự do chưa giỏi nghiệpTHPT bên cạnh vẻ ngoài trên điểm a khoản 2 Điều này còn đề nghị đảm bảo an toàn các điều kiện:

- Đã giỏi nghiệp trung học tập cơ sở(THCS);

- Trường phù hợp cảm thấy không được điều kiện dựthi trong số năm trước bởi vì bị xếp nhiều loại kỉm về học lực sinh sống lớp 12, đề nghị đăng ký vàdự kỳ soát sổ cuối năm học tập tại trường phổ quát vị trí học tập lớp 12 hoặc nơi đăngký kết dự thi một trong những môn học bao gồm điểm mức độ vừa phải dưới 5,0, bảo đảm an toàn Lúc đem điểm bàikiểm tra cầm cố cho điểm vừa phải môn học tập để tính lại điểm vừa đủ cả năm đủđiều kiện về học lực theo điều khoản trên điểm b khoản 2 Điều này;

- Trường hợpkhông đủ điều kiện dự thi trong các năm trước vì chưng bị xếp một số loại yếu đuối về hạnh kiểm ởlớp 12, cần được UBND cấp xã chỗ trú ngụ xác nhận ko vi phạm pháp phương tiện.

3. Hiệu trưởng ngôi trường THPT, Giám đốcTrung trung ương GDTX (Call phổ biến là Hiệu trưởng trường phổ thông) hoặc nơi thí sinh nộpPhiếu đăng ký tuyển sinh tổ chức xét để mắt tới hồ sơ ĐK dự thi; chậm nhất trướcngày thi đôi mươi ngày nên thông báo công khai phần lớn ngôi trường vừa lòng không được điều kiện dựthi theo biện pháp trên khoản 2 Điều này.

Điều 13. Tổchức đăng ký dự thi

1. Nơi ĐK dự thi

a) Đối tượng theo pháp luật trên điểma khoản 1 Điều 12 Quy chế này đăng ký dự thi trên trường ít nhiều vị trí học tập lớp12;

b) Thí sinc tự do đăng ký trên địađiểm vì sở GDĐT công cụ. Đơn vị nơi thí sinch nộp Phiếu đăng ký dự thi tất cả tráchnhiệm tiến hành những trọng trách theo khí cụ tại Điều 54 Quy chế này.

2. Đăng cam kết dự thi

a) Hiệu trưởng ngôi trường ít nhiều hoặcThủ trưởng đơn vị chức năng vị trí thí sinh nộp Phiếu đăng ký tuyển sinh Chịu trách nhiệm hướngdẫn đăng ký tham gia dự thi, thu Phiếu đăng ký dự thi, nhập thông báo thí sinch ĐK dựthi, cai quản hồ sơ đăng ký tham gia dự thi với đưa hồ sơ, dữ liệu đăng ký tham gia dự thi đến sởGDĐT;

b) Ssinh sống GDĐT quản trị tài liệu đăngký kết tham gia dự thi của thí sinc cùng gửi tài liệu về Bộ GDĐT;

c) Sở GDĐT cai quản trị dữ liệu đăngký kết dự thi Việt Nam.

3. Hồ sơ đăng ký tuyển sinh đối vớithí sinh chưa tồn tại bởi giỏi nghiệp THPT

a) Đối với đối tượng chế độ tạiđiểm a khoản 1 Điều 12 Quy chế này:

- 02 Phiếu đăng ký dự thi giốngnhau;

- Học bạ THPT; họcbạ hoặc Phiếu khám nghiệm của bạn học tập theo hình thức trường đoản cú học tập đối với GDTX (bảnsao);

- Các giấy ghi nhận phù hợp lệ để đượchưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích (nếu như có). Để thừa kế chế độ ưu tiên liênquan lại đến vị trí đăng ký hộ khẩu hay trú, thí sinc phải có bản sao Sổ đăng ký hộkhẩu hay trú;

- 02 hình ảnh cỡ 4x6 cm, 02 phong suy bì đãdán sẵn tem với ghi rõ liên can, số Smartphone liên lạc của thí sinc.

- Giấy knhị sinh (bản sao);

- Giấy chứng thực của UBND cung cấp xãnơi cư trú theo câu chữ khí cụ trên điểm c khoản 2 Điều 12 Quy chế này giả dụ thuộctrường vừa lòng không được ĐK tham dự cuộc thi trong các năm kia vị bị xếp một số loại yếu ớt vềhạnh kiểm ở lớp 12;

- Giấy xác nhận của trường phổthông địa điểm học lớp 12 hoặc nơi đăng ký tham gia dự thi về xếp loại học tập lực so với nhữnghọc sinh xếp loại kỉm về học lực nguyên lý trên điểm c khoản 2 Điều 12 Quy chếnày;

- Bằng xuất sắc nghiệp THCS hoặc trungcung cấp (bản sao);

- Giấy chứng thực điểm bảo giữ (nếucó) bởi vì Hiệu trưởng ngôi trường nhiều chỗ thí sinc vẫn dự thi thời gian trước chứng thực.

4. Hồ sơ đăng ký tham gia dự thi đối vớithí sinch tự do thoải mái vẫn giỏi nghiệp THPT

a) 02 Phiếu đăng ký tham gia dự thi giốngnhau;

b) Bằng giỏi nghiệp THPT hoặc trungcấp (bản sao);

c) 02 hình họa cỡ 4x6 centimet, 02 phong bìsẽ dán sẵn tem và ghi rõ liên hệ liên lạc của thí sinc.

5. Thời gian nộp Phiếu ĐK dựthi được pháp luật vào gợi ý tổ chức triển khai thi THPT non sông mỗi năm của Sở GDĐT.

Khi hết hạn sử dung nộp Phiếu ĐK dựthi, ví như phát hiện gồm nhầm lẫn, sai sót, thí sinh yêu cầu thông tin đúng lúc choHiệu trưởng trường phổ quát hoặc Thủ trưởng đơn vị chức năng chỗ đăng ký tuyển sinh hoặc choTrưởng Điểm thi trong ngày làm thủ tục tham dự cuộc thi để sửa chữa, bổ sung cập nhật.

6. Hồ sơ xét công nhận giỏi nghiệptrung học phổ thông được thí sinch triển khai xong và nộp tại khu vực đăng ký dự thi theo qui định tronggiải đáp tổ chức thi THPT nước nhà mỗi năm của Sở GDĐT.

Điều 14.Trách nhiệm của thí sinh

1. Đăng ký kết tham dự cuộc thi theo hình thức tạiĐiều 13 Quy chế này với theo nguyên tắc vào chỉ dẫn tổ chức thi trung học phổ thông quốcgia hằng năm của Bộ GDĐT.

2. Có phương diện tại chống thi đúng thờigian khí cụ ghi vào Giấy báo tham dự cuộc thi để triển khai thủ tục dự thi:

a) Xuất trình Giấy chứng minh nhândân hoặc Thẻ cnạp năng lượng cước công dân (call bình thường là Giấy chứng tỏ nhân dân) vàdìm Thẻ dự thi;

b) Nếu thấy có những sai sót về bọn họ,thương hiệu đệm, thương hiệu, ngày, mon, năm sinch, đối tượng người sử dụng ưu tiên, Khu Vực ưu tiên, phảibáo cáo ngay được cán bộ của Điểm thi để giải pháp xử lý kịp thời;

c) Trường đúng theo bị mất Giấy chứngminh nhân dân hoặc các sách vở và giấy tờ quan trọng khác, buộc phải report ngay lập tức mang lại Trưởng Điểmthi để cẩn thận, xử lý.

3. Mỗi buổi thi, có mặt tại phòng thiđúng thời gian qui định, chấp hành hiệu lệnh của Ban Coi thi với lí giải củacán cỗ coi thi (CBCT). Thí sinc đến lừ đừ quá 15 phút ít sau khi tất cả tín lệnh tínhgiờ đồng hồ làm cho bài bác sẽ không còn được dự thi buổi thi kia.

4. Lúc vào chống thi, phải tuân thủcác cách thức sau đây:

a) Trình Thẻ tham dự cuộc thi cho CBCT;

b) Chỉ được sở hữu vào chống thi cây bút viết, bútchì, compage authority, tẩy, thước kẻ, thước tính; máy tính xách tay quăng quật túikhông tồn tại tác dụng soạn thảo văn bạn dạng, không tồn tại thẻ ghi nhớ (theo quyđịnh vào hướng dẫn tổ chức thi trung học phổ thông nước nhà từng năm củaSở GDĐT); Atlat Địa lí toàn nước so với môn thi Địa lí (doNhà xuất bản Giáo dục đào tạo nước ta ấn hành, không được tiến công dấuhoặc viết thêm bất kể câu chữ gì); các loại thiết bị thu thanh và ghi hình chỉ tất cả chứcnăng ghi thông tin cơ mà ko truyền được biết tin với không nhận được tín hiệuâm tkhô cứng, hình hình ảnh thẳng nếu không có sản phẩm công nghệ cung ứng khác;

c) Không được với vào chống thi vũ khí, chấttạo nổ, khiến cháy, thức uống có hễ, giấy carbon, bút xoá, tài liệu, sản phẩm truyềntin hoặc cất biết tin rất có thể lợi dụng nhằm gian lậu trong quy trình làm bài xích thicùng quy trình chnóng thi.

5. Trong chống thi, phải tuân hành những quy địnhsau đây:

a) Ngồi đúng vị trí tất cả ghi số báo danh của mình;

b) Trước Lúc làm bài thi, cần ghi không thiếu số báodanh vào đề thi, giấy thi, Phiếu TLTN, giấy nháp;

c) Khi nhận đề thi, cần chất vấn kỹ số trang vàunique những trang in. Nếu phạt hiện thấy đề thiếu trang hoặc rách, hỏng,nhoè, mờ đề nghị báo cáo ngay cùng với CBCT vào phòng thi, muộn nhất 10 phút sau khivạc đề;

d) Không được Bàn bạc, con quay cóp hoặc gồm có cửchỉ, hành động gian lậu và làm mất chưa có người yêu tự chống thi. Muốn nắn phát biểu bắt buộc giơtay để báo cáo CBCT. lúc được phép nói, thí sinch đứng trình bày công khai minh bạch vớiCBCT chủ ý của mình;

đ) Không được khắc ghi hoặc làm cam kết hiệu riêng rẽ,ko được viết bởi bút chì trừ vẽ con đường tròn bởi compage authority cùng sơn những ô bên trên PhiếuTLTN; chỉ được viết bởi một sản phẩm công nghệ mực (không được dùng mực màu đỏ);

e) Khi bao gồm tín lệnh hết tiếng làm bài bác, đề xuất ngừngcó tác dụng bài bác ngay;

g) Bảo cai quản bài thi ngulặng vẹn, không nhằm ngườikhác lợi dụng. Nếu phát hiện tại có tín đồ khác xâm sợ hãi mang đến bài thi của chính mình phảibáo cáo tức thì mang lại CBCT để xử lý;

h) Khi nộp bài bác thi từ bỏ luận, bắt buộc ghi rõ số tờ giấythi vẫn nộp cùng cam kết chứng thực vào Phiếu thu bài thi. Thí sinch ko có tác dụng được bàicũng nên nộp tờ giấy thi (so với bài bác thi trường đoản cú luận), Phiếu TLTN (so với bàithi trắc nghiệm);

i) Không được rời khỏi chống thi nhìn trong suốt thờigian có tác dụng bài xích thi trắc nghiệm. Đối cùng với buổi thi môn trường đoản cú luận, thí sinh hoàn toàn có thể đượcra khỏi chống thi và khu vực thi sau thời điểm hết 2 phần 3 thời hạn có tác dụng bài bác của buổithi, nên nộp bài thi dĩ nhiên đề thi, giấy nháp trước lúc thoát khỏi chống thi;

k) Trong trường đúng theo quan trọng, chỉ được ra khỏiphòng thi lúc được phxay của CBCT với bắt buộc chịu đựng sự đo lường và thống kê của cán bộ giám sát;trường thích hợp bắt buộc cung cấp cứu vớt, vấn đề ra khỏi chống thi cùng Quanh Vùng thi của thí sinc doTrưởng Điểm thi đưa ra quyết định.

6. khi tham dự cuộc thi các môn trắc nghiệm, không tính các quyđịnh tại khoản 5 Vấn đề này, thí sinh cần tuân thủ các chế độ dưới đây:

a) Phải có tác dụng bài bác thi trên Phiếu TLTN được in sẵntheo vẻ ngoài của Bộ GDĐT. Chỉ được đánh bằng cây viết chì Black những ô số báo danh, ô mãđề thi và ô trả lời. Trong trường đúng theo đánh nhầm hoặc hy vọng thay đổi câu vấn đáp,nên tẩy sạch mát chì sinh sống ô cũ, rồi đánh ô mà lại bản thân lựa chọn;

b) Điền đúng mực và đầy đủ đọc tin vào các mục trốngsinh sống bên trên Phiếu TLTN, đối với số báo danh yêu cầu ghi đủ với đánh đầy đủ phần số (nhắc cảnhững số 0 sinh sống phía trước); điền đúng chuẩn mã đề thi vào nhị Phiếu thu bài xích thi;

c) Khi thừa nhận đề thi yêu cầu giữ ý: Cácmôn thi nguyên tố trong mỗi bài xích thi KHTN hoặc KHXH có và một mã đềthi, nếu không thuộc mã đề thi, thí sinc đề xuất báo cáo ngay lập tức cùng với CBCT trongphòng thi, chậm nhất 10 phút ít sau khoản thời gian thí sinh dấn đề thi. Phải để đề thi dướitờ Phiếu TLTN; không được xem văn bản đề thi Khi CBCT chưa mang đến phép;

d) Phải kiểm soát đề thi nhằm đảm bảo an toàn tất cả đủ số lượngthắc mắc nhỏng vẫn ghi vào đề cùng toàn bộ những trang của đề thi hầu hết ghi và một mãđề thi;

đ) Không được nộp bài bác thi trước lúc hết giờ đồng hồ làmbài. Khi hết tiếng làm bài, buộc phải nộp Phiếu TLTN mang lại CBCT với ký kết thương hiệu vào hai Phiếuthu bài xích thi;

e) Chỉ được rời phòngthi sau khi CBCT đang kiểm đầy đủ số Phiếu TLTN của cả chống thi cùng chất nhận được ra về.

7. lúc gồm sự việc bấthay xảy ra, phải tuyệt vời nhất tuân thủ theo đúng sự lí giải của CBCT.

Chương thơm IV

CÔNG TÁC ĐỀ THI

Điều 15. Yêu cầu so với đềthi

1. Đề thi của kỳ thi trung học phổ thông quốc gia đề xuất đạt cáctrải đời dưới đây:

a) Nội dung đề thi thỏa mãn nhu cầu hiện tượng trên khoản 2Điều 4 Quy chế này;

b) Đảm bảo phân một số loại được chuyên môn của thí sinch,vừa đáp ứng hưởng thụ cơ phiên bản (để xuất sắc nghiệp THPT) với thử khám phá nâng cấp (để tuyểnsinc ĐH, CĐ);

c) Đảm bảo tính đúng chuẩn, kỹ thuật cùng tính sưphạm; lời văn uống, nội dung buộc phải rõ ràng;

d) Đề thi từ luận buộc phải ghi rõ số điểm của mỗicâu hỏi; điểm của bài thi tự luận với bài xích thi trắc nghiệm được quy về thang điểm10 đối với toàn bài và cả đối với những môn thi thành phần của những bài thi tổ hợp;

đ) Đề thi yêu cầu ghi rõ có chữ "HẾT" tạiđiểm ngừng đề và bắt buộc ghi rõ gồm mấy trang (so với đề thi tất cả trường đoản cú 02 trang trởlên).

2. Trong một kỳ thi, mỗi bài thi tất cả đề thi chínhthức với đề thi dự bị thỏa mãn nhu cầu các những hiểu biết pháp luật trên khoản 1 Điều này; từng đềthi có hướng dẫn chnóng, lời giải kèm theo.

Điều 16. Khu vực làm cho đề thivà những thử khám phá bảo mật

1. Đề thi, lí giải chấm, đáp án, thang điểmkhông công bố thuộc danh mục kín Nhà nước độ “Tối mật”. Riêng đề thi dự bịmôn từ bỏ luận chưa thực hiện được giải mật sau khi ngừng kỳ thi.

2. Việc ra đề thi, in sao đề thi (call thông thường làlàm đề thi) phải được thực hiện tại một địa điểm bình an, khác biệt cùng được bảovệ nghiêm ngặt xuyên suốt thời gian có tác dụng đề thi cho đến không còn thời hạn thi môn cuốicùng của kỳ thi, gồm đầy đủ phương tiện đi lại bảo mật thông tin, phòng cháy, trị cháy.

3. Các member ttê mê gia có tác dụng đề thi phần nhiều phảicách ly triệt để cùng với phía bên ngoài. Trong trường vừa lòng quan trọng với được sự chấp nhận bằngvnạp năng lượng phiên bản của Chủ tịch Hội đồng ra đề thi hoặc Trưởng ban In sao đề thi thì cácmember bắt đầu được phxay tương tác với phía bên ngoài bởi Smartphone cố định và thắt chặt, tất cả loaxung quanh, gồm thu thanh dưới sự đo lường của cán bộ đảm bảo an toàn, công an.

Danh sách những người dân tđam mê gia làm đề thi phảiđược giữ lại bí mật trước, vào cùng sau kỳ thi. Người thao tác làm việc vào khoanh vùng cáchly đề nghị treo phù hiệu và chỉ hoạt động vào phạm vi được cho phép, chỉ được ra khỏiQuanh Vùng phương pháp ly sau thời gian thi môn cuối cùng. Trong ngôi trường thích hợp quan trọng đặc biệt, đượcsự đồng ý bởi văn bản của Chủ tịch Hội đồng ra đề thi hoặc Trưởng ban In sao đềthi, các thành viên mới được phép ra khỏi Quanh Vùng bí quyết ly bên dưới sự đo lường củacông an.

4. Phong so bì đựng đề thi nhằm giao, nhấn, vận chuyểnđề thi từ bỏ vị trí làm cho đề thi ra bên phía ngoài đề xuất được gia công bởi giấy đủ độ bền, kín, tốivà được dán chặt, không bong mnghiền, tất cả đầy đủ nhãn cùng dấu niêm phong. Nội dung intrên phong tị nạnh bắt buộc theo lao lý của Bộ GDĐT.

5. Toàn bộ quy trình giao nhận, đi lại đềthi phải được công an giám sát; những phong bì cất đề thi bắt buộc được đựng an toàntrong số thùng bao gồm khoá cùng được niêm phong vào quy trình giao thừa nhận, di chuyển.

6. Máy móc và thứ tại địa điểm làm đề thi, mặc dù bịhư hỏng hay không cần sử dụng đến, chỉ được gửi ra phía bên ngoài khoanh vùng giải pháp ly sau thời gianthi môn ở đầu cuối.

Điều 17. Hội đồng ra đề thi

1. Sở trưởng Bộ GDĐT ra quyết định Ra đời Hội đồngra đề thi kỳ thi trung học phổ thông non sông (call tắt là Hội đồng ra đề thi).

2. Thành phần Hội đồng ra đề thi

a) Chủ tịch Hội đồng: Lãnhđạo Cục KTKĐCLGD;

b) Phó Chủ tịch Hội đồng: Phó Cục trưởng Cục KTKĐCLGD, chỉ huy các đơn vị khác thuộc Sở GDĐT và lãnh đạocác chống, trung vai trung phong nằm trong Cục KTKĐCLGD;

c) Ủy viên, thỏng ký: Cán bộ, công chức, viên chứcnhững đơn vị chức năng trực thuộc Sở GDĐT; cán bộ kỹ thuật phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏithi cung cấp mang lại Hội đồng ra đề thi về phần mềm cùng laptop làm việc vào khu vực vựcphương pháp ly; trong những số ấy, ủy viên trực thuộc là cán bộ trực thuộc Cục KTKĐCLGD;

d) Các cán bộ biên soạn thảo đề thi và phản biện đềthi là giảng viên các trường ĐH, CĐ, nghiên cứu và phân tích viên những viện phân tích, giáoviên trường rộng rãi. Mỗi môn thi bao gồm một Tổ ra đề thi bao gồm Trưởng môn đề thi vàcác cán cỗ biên soạn thảo đề thi;

đ) Lực lượng bảo vệ: Cán bộ vị Bộ Công an và BộGDĐT điều đụng.

Những người có người thân tham dự cuộc thi trong năm tổ chứcthi không được tmê say gia Hội đồng ra đề thi.

3. Nguyên ổn tắc làm việc của Hội đồng ra đề thi

a) Các tổ ra đề thi cùng các member không giống của Hộiđồng ra đề thi thao tác chủ quyền với thẳng cùng với chỉ đạo Hội đồng ra đề thi;tín đồ được giao nhiệm vụ như thế nào, gồm trách nhiệm thực hiện trách nhiệm đó, không đượctham mê gia những trọng trách khác;

b) Mỗi thành viên của Hội đồng ra đề thi nên chịutrách rưới nhiệm cá thể về câu chữ, bảo đảm bí mật, bình an của đề thi theo đúngchức trách nát của chính mình và theo lý lẽ bảo đảm kín quốcgia.

4. Nhiệm vụ và quyền lợi của Hội đồng ra đề thi

a) Tổ chức biên soạn thảo, đánh giá, điều khiển và tinh chỉnh cácđề thi, đáp án, trả lời chấm thi của đề thỏa thuận cùng đề dự bị;

b) In sao đề thi đúng giải pháp, đủ số lượng theođề xuất của Ban Chỉ đạo thi quốc gia; đóng gói, bảo quản đề thi với chuyển nhượng bàn giao đề thimang lại Ban Chỉ đạo thi quốc gia;

c) Đảm bảo hoàn hảo kín, an toàn của đề thivới gợi ý chấm thi vào khu vực ra đề thi từ bỏ lúc ban đầu biên soạn thảo đề thicho tới không còn thời gian thi của môn ở đầu cuối của kỳ thi.

5. Chủ tịch Hội đồng ra đề thi Chịu trách rưới nhiệm:

a) Tổ chức quản lý điều hành tổng thể công tác ra đề thivà chuyển nhượng bàn giao đề thi mang đến Ban Chỉ đạo thi quốc gia; chịu trách rưới nhiệm trước Bộ trưởngBộ GDĐT về công tác làm việc đề thi;

b) Xử lý các tình huống không bình thường về đề thi;

c) Đề nghị Bộ trưởng Sở GDĐT ra ra quyết định khenttận hưởng, kỷ hiện tượng (giả dụ có) đối với những member Hội đồng ra đề thi.

6. Các thành viên của Hội đồng ra đề thi thực hiệntrọng trách theo cắt cử của Chủ tịch Hội đồng ra đề thi.

7. Quy trìnhra đề thi

a) Đề thi (trường đoản cú luận) khuyến nghị với câutrắc nghiệm thuộc Ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa là căn cứ quan trọng đặc biệt đến Hộiđồng ra đề thi;

b) Đề thi (trường đoản cú luận) đề xuất vì mộtsố chuyên gia khoa học, giáo viên, thầy giáo tất cả đáng tin tưởng với năng lực kỹ thuật ởmột trong những cơ sở giáo dục ĐH cùng ngôi trường rộng rãi khuyến nghị theo đòi hỏi của BộGDĐT. Đề thi lời khuyên với list tín đồ ra đề thi khuyến nghị đề xuất được giữ túng mậttuyệt đối;

c) Các đề thi khuyến nghị vày chủ yếu ngườira đề thi khuyến nghị niêm phong cùng gửi về thúc đẩy được ghi vào công văn uống đề nghị;

d) Soạn thảo đề thi, thẩm định và đánh giá, tinhchỉnh: Căn uống cứ đọng từng trải của đề thi, từng Tổ ra đề thi có trách nát nhiệm biên soạn thảo, thẩmđịnh, tinh chỉnh đề thi, lời giải, khuyên bảo chấm thi (thừa nhận và dự bị) cho mộtbài xích thi/môn thi. Việc biên soạn thảo, thẩm định và đánh giá, điều khiển đề thi, giải đáp cùng hướngdẫn chấm thi đề xuất thỏa mãn nhu cầu những thưởng thức dụng cụ tại Điều 15 của Quy chế này;

đ) Phản biện đề thi:

- Sau lúc soạn thảo, thẩm định và đánh giá,điều khiển và tinh chỉnh, các đề thi được tổ chức triển khai bội nghịch biện. Các cán cỗ phản biện đề thi cótrách nhiệm hiểu với reviews đề thi theo những đề nghị giải pháp trên Điều 15 củaQuy chế này; khuyến cáo phương án chỉnh lý, thay thế sửa chữa đề thi giả dụ thấy bắt buộc thiết;

- Ý loài kiến nhận xét của những cán bộbội nghịch biện đề thi là 1 trong địa thế căn cứ góp Chủ tịch Hội đồng ra đề thi vào câu hỏi quyếtđịnh chu đáo đề thi;

e) Đối với đề thi trắc nghiệm:

- Cán bộ Hội đồng ra đề thi rútnhững đề thi trắc nghiệm từ Ngân hàng câu hỏi thi;

- Trưởng môn đề thi của từng mônthi phân công những thành viên vào Tổ ra đề thẩm định và đánh giá từng đề thi trắc nghiệmtheo như đúng thử dùng về nội dung đề thi được hiện tượng trên Điều 15 của Quy chế này;

- Tổ ra đề làm việc bình thường, lần lượttinh chỉnh và điều khiển từng câu trắc nghiệm trong từng đề thi; sau khi điều khiển lần cuối,Trưởng môn đề thi ký kết tên vào các đề thi với chuyển nhượng bàn giao đến Chủ tịch Hội đồng ra đềthi;

- Cán cỗ Hội đồng ra đề thi thực hiệnkhâu trộn đề thi thành các phiên phiên bản không giống nhau;

- Tổ ra đề thanh tra rà soát từng phiên bảncủa đề thi, lời giải cùng ký kết tên vào từng phiên bản của đề thi;

g) Người ra đề thi đề xuất và nhữngfan không giống tiếp xúc với đề thi khuyến nghị với đề thi trắc nghiệm mang trường đoản cú Ngân hàngcâu hỏi thi chuẩn chỉnh hóa bắt buộc giữ lại kín đáo hoàn hảo những đề thi khuyến nghị với câu hỏithi trắc nghiệm, không được phnghiền ra mắt bên dưới ngẫu nhiên hiệ tượng làm sao, trong bất cứthời hạn làm sao.

Điều 18. In sao, vận chuyểnvới chuyển nhượng bàn giao đề thi tại Hội đồng thi

1. In sao đề thi

a) Thành phần Ban In sao đề thi gồm:

- Trưởng ban In sao đề thi vị lãnh đạo Hội đồngthi kiêm nhiệm;

- Các Phó Trưởng ban: Lãnh đạo sngơi nghỉ GDĐT hoặc lãnhđạo những chống, ban ở trong ssống GDĐT;

- Ủy viên và thư ký: Các cán cỗ, công chức, viênchức của các chống, ban bao gồm tương quan ở trong ssinh sống GDĐT với cô giáo trường phổthông;

- Lực lượng bảo vệ: Cán cỗ công an, bảo vệ.

b) Ban In sao đề thi thao tác triệu tập theophương pháp phương pháp ly triệt để trường đoản cú khi mngơi nghỉ niêm phong đề thi cho đến khi kết thúc thời hạn thi bàithi cuối cùng của kỳ thi.

c) Trưởng ban In sao đề thi Chịu trách nát nhiệm cánhân trước Chủ tịch Hội đồng thi và trước quy định về các các bước dưới đây:

- Tiếp thừa nhận đề thi nơi bắt đầu, tổ chức triển khai in sao đề thi, bảocai quản cùng chuyển giao đề thi vẫn in sao để cho Trưởng ban Vận đưa và chuyển nhượng bàn giao đềthi của Hội đồng thi với sự chứng kiến của Uỷ viên thỏng cam kết Hội đồng thi, cán bộcông an được cử giám sát, bảo đảm an toàn đề thi;

- Đề nghị Chủ tịch Hội đồng thi xem xét, ra quyếtđịnh hoặc khuyến nghị vấn đề khen thưởng trọn, kỷ công cụ (nếu có) so với những member BanIn sao đề thi.

d) Việc in sao đề thi triển khai theo quy trìnhdưới đây:

- Đọc soát đề thi cội, khám nghiệm kỹ bản in sao thử,so sánh với bạn dạng đề thi gốc trước khi in sao. Trường hòa hợp phạt hiện tại không đúng sót hoặctất cả nội dung còn ngờ vực trong đề thi gốc bắt buộc báo cáo ngay lập tức với Chủ tịch Hội đồngthi nhằm ý kiến đề nghị Ban Chỉ đạo thi nước nhà xử lý;

- Kiểm kiểm tra đúng chuẩn số lượng thí sinch của từngphòng thi, vị trí thi, môn thi để tổ chức phân phối đề thi, ghi tên địa điểmthi, phòng thi, môn thi và số lượng đề thi vào cụ thể từng phong bì chứa đề thi, quy địnhtại khoản 4 Điều 16 Quy chế này trước khi gói gọn đề thi;

- In sao đề thi theo lần lượt cho từng môn thi; insao chấm dứt, niêm phong đóng gói theo phòng thi, thu dọn thật sạch sẽ, tiếp nối mới chuyểnthanh lịch in sao đề thi của môn tiếp theo. Trong quá trình in sao đề nghị soát sổ chấtlượng bạn dạng in sao; các phiên bản in sao demo cùng hỏng phải được thu lại, bảo quản theochính sách tài liệu mật;

- Đóng gói đúng con số đề thi, đúng môn thighi sinh sống phong so bì chứa đề thi, đủ số lượng đề thi cho từng Điểm thi, từng phòngthi. Mỗi môn thi nghỉ ngơi Điểm thi phải có 01 phong suy bì đựng đề thi dự trữ (đầy đủ những mãso với đề thi trắc nghiệm). Sau Khi đóng gói dứt đề thi từng môn, Trưởng banIn sao đề thi quản lý những so bì đề thi; nhắc cả những phiên bản in vượt, in hỏng, mờ, xấu,rách nát, bẩn đang bị loại ra.

2. Vận gửi, bàn giao đề thi

a) Trưởng ban Vận chuyển và chuyển nhượng bàn giao đề thi dochỉ đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm; các ủy viên của Ban và cán bộ công an giámsát do Chủ tịch Hội đồng thi quyết định.

b) Ban Vận gửi với bàn giao đề thi thực hiệntrọng trách nhận đề thi từ Ban In sao đề thi, bảo quản, di chuyển, phân phối hận đềthi mang đến những Điểm thi.

c) Đề thi đề nghị bảo quảnvào quan tài, tủ giỏi két sắt được khóa, niêm phong cùng đảm bảo 24 giờ/ngày; chìakhóa vị Trưởng ban Vận đưa với bàn giao đề thi giữ.

d) Có biên bạn dạng giao nhấn đề thi giữa Ban In saođề thi cùng với Ban Vận chuyển và chuyển giao đề thi, thân Ban Vận chuyển cùng chuyển giao đềthi cùng với chỉ huy Điểm thi.

Điều 19. Bảo quản lí với sử dụngđề thi trên Điểm thi

1. Đề thi tạiĐiểm thi bởi Trưởng Điểm thi bảo vệ vào áo quan, tủ giỏi két Fe được khóa, niêmphong cùng bảo đảm an toàn 24 giờ/ngày; chìa khóa do Trưởng Điểm thi duy trì.

2. Khu vực bảoquản ngại đề thi, bài bác thi trường đoản cú luận, Phiếu TLTN gồm lực lượng công an trực cùng đảm bảo 24giờ/ngày; đảm bảo bình an chống phòng nổ và cháy.

3. Chỉ được mngơi nghỉ túi đựng đề thi vàphân phát đề thi đến thí sinc tại chống thi đúng thời gian và đúng môn thi theo quyđịnh vào lý giải tổ chức triển khai thi trung học phổ thông quốc gia từng năm củaBộ GDĐT.

4. Đề thi dự bị chỉ sử dụng trongngôi trường phù hợp có sự chũm phi lý chế độ trên Điều 46 Quy chế này.

Xem thêm: Làm Website Bán Hàng Bằng Php Từ A, Hướng Dẫn Làm Website Bán Hàng Bằng Php

Chương thơm V

COI THI

Điều 20. Ban Coi thi

1. Thành phần Ban Coi thi gồm:

a) Trưởng ban: vì chưng chỉ đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm;

b) Phó Trưởng ban: Lãnh đạo ssống GDĐT, lãnh đạongôi trường ĐH, CĐ phối hợ
Chuyên mục: Lập trình viên